Ana Inés Heras

CONICET Researcher (Investigadora CONICET, Argentina)
Laboratorio Interdisciplinario de Ciencias Humanas, School of Humanities, UNSAM
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Argentina
Buenos Aires, Argentina

Other Affiliations

Degrees

Ph.D. University of California, Santa Barbara
M.A., University of California, Santa Barbara
Profesora Nacional de Educación Física

Honors and Awards

Es actualmente investigadora del Consejo Científico Técnico nacional CONICET ARGENTINA https://www.conicet.gov.ar/

Dra. y Master en Educación (Universidad de California, 1995).  Entre 1991 y 1995 obtuvo la Beca Fulbright para estudiantes extranjeros en la Universidad de California, campus Santa Bárbara, donde realizó su formación de maestría y doctorado. Luego se desempeñó en las Facultades de Educación y Estudios Chicanos como profesora e investigadora (1995-1998) de esa misma Universidad. Al volver a Argentina ingresó al sistema nacional de CyT (CONICET) y actualmente se desempeña como investigadora Categoría Independiente (CEDESI, Escuela de Humanidades, UNSAM). También es Investigadora Principal del Instituto para la Inclusión Social y el Desarrollo Humano, institución donde coordina el Programa de Investigación Aprendizaje de y en autogestión. La autonomía como proyecto humano y el Área de Formación de dicha institución. Sus áreas de especialidad son la sociolingüística de la interacción y la etnografía aplicadas al estudio de procesos sociales.

Entre 2005-2008 fue Investigadora Responsable y Coordinadora de una Red de 50 investigadores en 4 regiones de Argentina. Esta red implementó el Proyecto Trabajo, Desarrollo, Diversidad que investigó sobre dispositivos participativos, procesos y resultados de experiencias de desarrollo local en territorios de la Argentina durante 2005-2008. En ese marco co-editó el libro Trabajo, Desarrollo, Diversidad (Ed. INCLUIR – Ed. CICCUS, año 2008). Coordinó el Proyecto de Investigación Acción: “Procesos de aprendizaje y creación en la construcción de autonomía”, con financiamiento ANPCyT (a través de sus instrumentos PICT) y CONICET (a través de sus instrumentos PIP) entre 2008 y el presente, proyecto en el cual se desarrollaron una serie de publicaciones en diferentes formatos, muchas de las cuales están alojadas en click acá

Research Interests

Aprendizaje de la autogestión desde un enfoque sociolingüístico interaccional y etnográfico.

Generación de conocimiento colectivo y de carácter social solidario.

Recent Publications

HERAS, ANA INÉS; VIETA, MARCELO. Self Managed Enterprise. Worker Recuperated cooperatives in Argentina and Latin America. In JK GIBSON GRAHAM; K DOMBROSKI.The Handobook of Diverse Economies. Northampton: ELGAR. 2020. p48 - 56. 

MORROW OONA; ST MARTIN KEVIN; NATE GABRIEL; HERAS MONNER SANS ANA INÉS. Community Economy. Antipode.Cardiff: Antipode. 2019 vol.50 n°. p56 - 63. 

HERAS ANA INÉS. Ferenczi´s theory on power and its pollination to and within Latin America. Imágó Budapest.Budapest: Imágó Egyesület, Budapest. 2019 vol.8 n°. p36 - 44. 

MIANO MARÍA AMALIA; HERAS MONNER SANS, ANA INÉS. Un análisis histórico y geográfico de la articulación de escuelas de alternancia. Estudios Geográficos.Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ESPAÑA. 2019 vol.80 n°. p1 - 28.

MIANO, MARÍA AMALIA; HERAS ANA INÉS. Nińas y nińos toman la palabra: el potencial formativo de la narración. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud.Manizales: Universidad de Manizales y Cinde, Colombia. 2018 vol.16 n°2. p979 - 994.

MONJE ANA MARÍA; BURIN DAVID; MOVIMIENTO TRABAJADORES AUTOGESTIONADOS; HERAS MONNER SANS, ANA INÉS. Dislocando la propiedad. Un análisis sobre usos del espacio en una experiencia colectiva en Rosario, Argentina. Huellas.Santa Rosa: Universidad Nacional de La Pampa. 2018 vol.22 n°2. p35 - 54. 

POZZO MARÍA ISABEL; MIANO MARÍA AMALIA; HERAS MONNER SANS, ANA INÉS. La Etnografía Colaborativa en la formación en investigación en Ciencias de la Educación. Revista Pensamiento Actual.San Ramón: Universidad de Costa Rica. 2018 vol.18 n°31. p102 - 113. issn 1409-0112.

HERAS MONNER SANS, ANA INÉS; MIANO, AMALIA. Educación, auto-organización y territorio. Revista Mexicana de Investigación Educativa.Ciudad de México: Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.. 2017 (22)73., p533 - 564. 

GANDESHA SAMIR; HERAS MONNER SANS, ANA INÉS. De la personalidad autoritaria a la personalidad neoliberal. Revista Estudios Políticos UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México. 2017(41), p127-155.

HERAS MONNER SANS, ANA INÉS; MIANO MARÍA AMALIA; PAGOTTO MARÍA ALEJANDRA. Una apuesta por la vida: ética y estética en formas colectivo solidarias. Revista NÓMADAS (COLOMBIA). Bogotá, 2017 vol.46 n°. p129 - 149.

Curriculum vitae